南京工程高等职业学校即将并入江苏联合职业技术学院 江苏联合职业技术学院实体化办学工作会议在学校举行
2014年12月29日下午,江苏联合职业技术学院实体化办学工作会议在学校举行。教育厅副厅长杨湘宁、省委教育工委副书记潘漫出席会议。教育厅人事处处长徐子敏、组织处处长眭平、发展规划处副处长焦伟、财务处副处长张晓宁、职业教育处副处长徐萍、高等教育处副处长王建军、师资处副处长许小梅、高校学生处副调研员马晓红,江苏联合职业技术学院党委书记夏成满、院长晏仲超、党委副书记兼纪委书记沈世江、党委副书记刘克勇、副院长金友鹏、副院长常松南、党委委员陶向东,学校领导班子成员、全体中层干部、副高级以上职称教师、离退休干部代表、民主党派人士参加会议。会议由杨湘宁主持。
会上,潘漫宣读 《关于组建中共江苏联合职业技术学院委员会及夏成满同志任职的通知》(苏委【2014】170号文)、《关于晏仲超同志任职的通知》(苏委【2014】171号文)、《省委教育工委关于晏仲超等同志任职的通知》(苏委教组【2014】47号文)、《关于联合职业技术学院实体化办学工作的通知》(苏教发【2014】37号文)等文件。根据文件精神,为创新五年制高职人才培养模式,江苏联合职业技术学院开展实体化办学,将江苏省南京工程高等职业学校并入江苏联合职业技术学院,由学院统筹学校发展管理并指导学校办学工作,建制暂时保留,实行统分结合。
杨晓华代表学校从四个方面作表态发言。他说,今天的会议标志着学校又将跃上一个新的台阶。自2008年以来学校在教育厅及相关处室帮助下,在全校教职工共同努力下办学质量、管理效益、队伍建设等方面取得了显著成绩。一是表示感谢。衷心感谢教育厅及相关职能处室长期以来对学校各项工作的关心帮助,衷心感谢全校教职工对学校发展的付出、努力。二是明确表态。坚决拥护和支持教育厅党组的决定,今后将一如既往、脚踏实地、心怀感恩,按照厅党组和学院要求努力做好本职工作。三是表达希望。希望学校领导班子成员及全体教职员工认真学习领会教育厅党组决定精神,继续发扬艰苦创业精神,更加刻苦地做好本职工作。希望教育厅领导及相关职能部门继续关心学校的建设和发展。四是抒发祝愿。祝愿通过实体化改革,学校和联合学院在新的机制下发展更快、更好,祝愿全校教职工在新的平台、新的机制下成长更快、更好。
夏成满代表学院党委在会上作两点表态。一是坚决贯彻执行教育厅的决策。本次调整是教育厅和教育工委根据江苏职业教育发展需要作出的决定,学院党委坚决拥护、坚决落实。这是教育厅党组贯彻落实十八届三中、四中全会精神,贯彻落实全国、全省职业教育工作会议精神的重大举措,也是进一步深化江苏五年制高等职业教育改革的重大决策,同时也是江苏省南京工程高等职业学校进一步拓展办学空间,提升办学层次,提高办学能力的重大机遇,也为全校教职工提供更高、更大的发展平台。学院党委决心在厅党组的正确领导下,在广大教职工的支持下,加快推进办学形式调整进程,切实抓好当前各项工作,确保教职工思想稳定,教学和管理秩序稳定。二是积极、稳妥、有序地推进办学体制调整工作。学院党委带头统一思想认识,班子成员带头贯彻民主集中制,带头遵守党的政治纪律,带头维护班子团结。要讲政治守纪律,讲大局有原则,讲团结促和谐,不做不利于办学体制调整的事,不说不利于团结和谐的话,团结一致,上下一心,把办学体制调整迅速、稳妥、有序地做到位,把学院改革发展的各项工作全面、扎实地向前推进,不辜负上级党委的信任、教职工的期盼和自己肩上扛的责任。全体中层干部和共产党员是学校事业发展中坚力量,也是推进办学体制调整的推动力量,要严守纪律,服从安排,率先垂范,提高执行力,为推进办学体制调整作出应有的贡献。全体教职工要顾全大局,着眼长远,切实增强主人翁意识和对学院的认同感、归属感。
杨厅长代表厅党组向学院和学校提出三点要求。一要充分认识江苏联合职业技术学院实体化办学的重要意义。近十年来,江苏联合学院和江苏省南京工程高等职业学校所取得的成绩是有目共睹的。为贯彻落实党的十八届三中、四中全会和全国职业教育工作会议精神,深化教育综合力改革,进一步创新五年制高职人才培养模式,提高人才培养质量,省教育厅、省委教育工委研究决定调整江苏联合职业技术学院的办学形式,由过去管理、协调、服务转变为实体化办学与服务协调并重。将南京工程高等职业学校并入江苏联合职业技术学院,这是各自优势的重组,一定能够获得更好的发展。二要切实做好实体化办学各项工作。要抓紧制定具体实施方案,学院要根据高等职业院校办学要求,会同南京工程高等职业学校,组织专门的工作班子,认真研究,抓紧拟定实体化办学的具体实施方案,要按照建设现代大学体制的要求,组织起草学院章程,以章程为依据实施办学和管理活动;要建立健全各项议事制度,完善科学决策机制,在具体方案制定过程中,学院党委要充分听取南京工程高等职业学校广大干部、教职工的意见,要立足学校办学实际,兼顾各方利益,确保体制调整工作平稳实施;要确保学校正常运行,体制调整期间要切实做好学校各项工作,特别是教职工和学生的工作,确保校园和谐稳定;要科学规划校区发展,体制调整后学院要结合谋划“十三五”规划,进一步发挥学校的优势,科学规划未来发展,进一步完善校区功能,着眼长远。三要切实提高五年制高职人才培养质量,当前我省正处在经济新常态下,产业升级、发展方式转变急需大批高素质技能型人才,江苏联合职业技术学院要紧抓战略发展机遇期,明确目标,科学规划,准确定位,创新发展,发挥五年制贯通培养的独特优势,全面提高技术技能型人才培养质量。南京工程高等职业学校并入江苏联合职业技术学院后要在探索五年制高职教育人才培养规律,提升人才培养质量,办出五年制高职教育特色等方面走在全省前列,努力为江苏五年制高职教育发展多做新贡献。省教育厅将一如既往地支持江苏联合职业技术学院和南京工程高等职业学校的发展,进一步加大政策支持